校教师被借调到省委组织部工作写起，详实地记述他－个一有理想有抱负的青年人，到了神圣的省委组织部却处处不适应，自认为有才华和正确的做法不仅得不到承认和认同，反而受到排挤至甚被退回校。严峻的现实教育了他，他慢慢调整己自的心态和做法，逐渐适应组织部门的工作。是于在⽇常工作的
烈竞争中不断地成
来起，叙述了由科级、副处到正处级职务变化的全过程；并通过他在省委组织部8年的所见所闻所为，目睹了组织部门在选拔、考察、任用导领⼲部中存在的弊端，提出了改⾰建议，但遇到种种阻力和矛盾，在困难和庒力下，他不断思考，巧妙地把握机…